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这一系列的第一篇文章描述了学生经理对合议团队的作用。继续这个主题,我已经联系了当前和以前的学生管理者,了解这个角色的细节,以及如何影响他们的职业生涯。
这是安德鲁·海因莱因的第一次采访,他刚刚在圣罗莎大学的男子篮球队完成了一年的学生经理,后者是前亚利桑那大学后卫克雷格·麦克米兰教练,他在1988年作为四强包括他的后场搭档Steve Kerr,Sean Elliott,Tom Tolbert和未来的MLB球星Kenny Lofton。
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海因莱因的目标是追求教练的职业生涯。你是如何获得学生经理的工作?
Heinlein:
获得我的学生经理职位相当具有挑战性。我给我的教练Craig McMillan发了几封邮件,以便与他联系。与他取得联系之后,我们进行了两次电话采访,这就带来了面对面的机会。在面试之后,我被邀请去练习。在前两周,我没有做任何事情,我只是在那里表现出我的奉献精神,这对于在团队中发挥作用至关重要。在面试和练习中证明自己后,我作为学生经理被介绍给了整个团队。
Heinlein:
作为一名学生经理,我最重要的职责是为我们的球队处理比赛录像带,以及侦察其他球队,管理我们的青年篮球训练营,并参与练习。 在练习中,我负责一些小任务,比如在每次练习开始时准备好球,照顾记分牌,为球员反弹,甚至为球员准备好水。在教练开始相信我的时候,我也在实践中负责了更多关键的方面,比如在我们小型的4场比赛中的教练队,还展示了如何在我们的进攻训练中进行投篮。
Heinlein:
在赛季刚开始的时候,我严格负责统计和记分牌。教练员和球员都不知道我是谁,所以我必须先证明自己,赢得尊重。在开始证明自己之后,我开始更多地参与练习,侦察其他球队,甚至坐在教练的会议上。我的角色是从那里演变而来的,因为我需要和球队一起去周末比赛,甚至偶尔用意见来表达我的观点,以便可能改进我们的球队。尽管我必须非常有耐心,超出预期地工作,并且为了对游戏的热爱而花费很长时间,这些成就并不容易。 您作为学生经理学习了哪些经验教训?
Heinlein:
作为一名学生经理,我学到了一些非常重要的经验教训。第一个教训是,当你是一名学生经理时,没有休息日。我经常负责教练没有时间处理或根本不想处理的任务。这意味着你必须随时准备在星期天的下午给教练打电话给你,并在星期一给你一个任务。我曾经有时间在星期天的晚上8点30分钟对录像带进行分析,并准备好让教练们在第二天早晨8点很容易地批评玩家。 我学到的另一个非常重要的教训是工作方式超出了人们对你的期望。赢得他人尊重的最好办法是做得比预期的多,尽可能快地完成每项任务。
你最喜欢的部分是什么?
海因莱因:
我最喜欢的部分是在实践中的竞争力,从篮球比赛的一些非常聪明的头脑中学习,学习篮球项目背后的小东西。这是一个很好的机会看到这项运动的商业方面。通过这项工作,我能够看到在整个赛季中保持所有球员的快乐。我也很欣赏,教练们也像球员一样练习起来,同时也很激动地成为这种竞争精神的一部分。 我非常感激能够获得这个团队经理的职位。
感谢Andrew Heinlein花时间分享他作为学生经理的经历。