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加利福尼亚州的教育贷款计划(被称为“教育贷款假设计划”或“APLE”)旨在鼓励老师和老师在培训中转移和教授服务不足的公众学校和学科领域。
APLE计划在学生贷款中最高达11 000美元,以换取在合格学校进行为期4年的教学。课程中的教师必须全职工作,没有任何休息时间。
毕业的老师必须在毕业后的24至36个月内完成他或她的第一年的教学。
以下教师还可获得额外的8 000美元的教师贷款宽免:
- 每年额外增加1 000美元(最高4,000美元)用于教授特殊教育,科学和数学。
- 如果学校处于加利福尼亚的API分数的20%,则每年从$ 1,000增加到2000美元(最多8,000美元)。
符合条件的学校包括低收入学生集中,低考试成绩和高水平的紧急认证教师。农村和特殊国家学校也有资格。合格学科领域包括特殊教育,英语,数学,外语和科学。
APLE程序仍然在技术上存在,但自2011-2012学年以来,该程序尚未接受新的应用程序。然而,加州教师在寻求学生贷款宽恕以换取在不足的地区或科目中进行教学时,还可以考虑其他一些途径。
<! - 3 - >教师贷款宽免计划
由美国教育部管理,该计划如APLE旨在鼓励大学生进入和留在教学界。
如果您在服务不足的中小学(包括印度教育局经营的所有学校)全职教育五年,并且符合其他具体要求,您将有资格获得高达$ 17,500的宽免您的直接资助和不补贴的学生贷款,包括联邦斯塔福德贷款。
您已完成五年的教学,您无法申请该课程。
已经有一段时间在课堂上的新老师和老师都有资格参加教师贷款宽免计划。然而,只有联邦的PLUS贷款的人才不符合此计划下的贷款宽免条件。此外,学校管理人员不符合资格。参加的人员必须是服务不足的学校的全职教师。最后,一些在联邦帕金斯贷款计划贷款的教师在不足的学校或学科领域进行教学可能有资格获得贷款。该计划还为某些教师提供贷款延期。有关更多信息,请联系提供贷款的学校。
教师的其他贷款偿还计划
公共服务贷款宽免计划在10年后原谅了联邦直接贷款的剩余余额。你不必是老师才有资格,如果你是,你不必在低收入或公立学校教书。
但是大多数从事全职小学和中学教师的人都有资格参加这个项目。它需要你有直接贷款,你必须连续付款十年才有资格。
对于那些在低收入学校全日制教学的学生,或教授某些科目的老师,帕金斯贷款取消课程可以免除100%的联邦公民贷款。