在工作场所建立学习文化的5个提示

2015年5月，美国的劳动力悄然通过了一个巨大的里程碑。皮尤研究部的一份报告显示，千禧一代 - 18-34岁的成年人超过了第十代作为职业人口统计学的主导力量。超过5300万强大的，千禧一代是迄今为止最大的人口组织，凸显了以前的创始人婴儿潮一代。

如果你想建立一个学习文化，这对你是一个经理或人力资源专业人员意味着什么？

这取决于你对变化的反应。对于千禧一代，学习机会不仅仅是一个 ，它有一个 的 ， 。

这一代也比以前的代际团体更加流动，所以你有保持最好和最聪明的挑战。而您必须找到一种方式来满足千禧一代的职业发展动力，同时也为今天的多代人力队伍中的其他团队管理学习机会。

幸运的是，您需要做出的文化转变，以适应新来者的期望，并保持更多经验丰富的员工满意，对于您的员工中的所有人口群体都将是有益的，而且对您的公司来说也是如此。

通过创造和提供学习机会，对员工的未来进行认真的投资，从而为内部职业发展提供机会，您将为公司的长期成功奠定基础。

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创建学习文化的5个提示

以下是可用于创建学习文化的五个技巧：

在学习与绩效之间建立明确的联系。 员工需要明白，持续的学习愿望是非常重视的，长期从事长期学习的能力是他们持续改进工作表现的重要组成部分。

将学习整合到日常运作中是关键 - 这确保学习不仅仅是一次性的事件，而是文化的核心部分。

确保员工学习的内容适用于工作。一旦建立了学习，绩效和成果之间的联系，管理者就可以通过定期跟踪员工应用，做的不同等来支持学习，从而确保新知识导致行为变化，更好的员工成绩，管理人员将需要辅导工具来帮助员工与员工达成预期的成果。 使学习成为战略性的举措，而不是管理任务。

作为提高员工参与度和提高生产率的工具，学习必须以合适的地位为核心战略举措。沟通需要什么学习和技能来支持公司的战略，并将所有学习机会与这些目标相结合。 创建一个健壮，持续的绩效管理流程，促进员工和管理人员之间的协作，并从反馈中学习日常生活的一部分。为员工提供识别技能差距和优势的工具，并将调查结果映射到学习机会 - 并监控进度。确定主题专家。

为员工提供学习机会的另一种方法是利用专业知识专家的技能和知识，并在整个组织中实施知识共享计划。通过这种方法，您可以轻松地将学习活动与核心竞争力联系起来并衡量计划的影响。

使员工对自己的学习路径负责。 员工今天以比前几代更少的家长式态度看待与雇主的关系。他们希望获得学习机会作为关系中的合作伙伴，但合作伙伴关系是双向的。

所以公司对雇员负责是非常公平的。明确谁拥有什么，并为自己的发展负责，以及他们需要推进的工具。 研究表明，员工的学习和发展计划可以改善参与度，保护机构知识并提高生产力。德勤研究的贝尔辛认为，学习型态较强的公司在大幅度上优于同业。

但是，有意识地制定策略很重要：CEB Global估计，无效的培训每年为企业提供1450亿美元的成本。

结论

主要劳动力人口转移为重新调整学习和发展战略提供了一个很好的机会，并建立了强大的学习文化。通过遵循这五个技巧，您可以使知识转移和技能获取成为日常工作的一部分，并使您的公司长期成功。